Conférence sur le Co-développement lors du salon de la FHF 2015
Les intervenants sont Bénédicte PEWZER – Directrice Associée de PELENITSE SANTE – ,
Elisabeth HATCHOUEL – Consultante Experte – et Dominique DELAUNAY – Vice-Président de L’AFCODEV – .
Qu’est-ce que le co-développement professionnel ?
Le Co-développement professionnel et managérial est
une méthode de formation qui favorise l’interaction
des participants pour améliorer leur pratique
professionnelle en recherchant des solutions
collectives à partir de situations réelles.
une méthode de formation qui favorise l’interaction
des participants pour améliorer leur pratique
professionnelle en recherchant des solutions
collectives à partir de situations réelles.
Etape 1 : exposer un sujet, une problématique
Le «client» expose sa situation.
Cette première étape consiste à présenter un projet,
une problématique de management à l’ensemble des
«consultants» qui l’écoutent sans l’interrompre.
Cette première étape consiste à présenter un projet,
une problématique de management à l’ensemble des
«consultants» qui l’écoutent sans l’interrompre.
Etape 2 : clarifier la demande
Il s’agit de clarifier la demande du «client»
et les «consultants» lui posent des questions objectives
pour mieux apprécier les faits relatifs à sa situation
durant laquelle le “client”en améliore sa propre perception.
et les «consultants» lui posent des questions objectives
pour mieux apprécier les faits relatifs à sa situation
durant laquelle le “client”en améliore sa propre perception.
Etape 3 : définir un axe d’amélioration
Le «client» définit l’axe sur lequel il souhaite orienter son
amélioration et il passe un contrat avec les «consultants».
amélioration et il passe un contrat avec les «consultants».
Etape 4 : pragmatisme et expérience
Les «consultants» proposent et échangent de façon
pratique et réaliste en lien avec le sujet du «client» qui note
au fur et à mesure ce qui lui parait intéressant et opérationnel.
pratique et réaliste en lien avec le sujet du «client» qui note
au fur et à mesure ce qui lui parait intéressant et opérationnel.
Etape 5 : élaboration d’un plan d’actions
Le «client» écoute, réfléchit, prend du recul et grâce au
partage des pratiques, il élabore un plan d’actions sur
lesquelles il s’engage à les mettre en place.
partage des pratiques, il élabore un plan d’actions sur
lesquelles il s’engage à les mettre en place.
Etape 6 : évaluation et apprentissage
Le «client» et les «consultants» décrivent et
prennent note de leurs apprentissages puis ils évaluent
la session et en tirent des enseignements.
prennent note de leurs apprentissages puis ils évaluent
la session et en tirent des enseignements.